النوتة الموسيقية $5.00

الاصلي

Phantom Tangos. Brian Balmages.

ترجمة

الوهمية التانجو. براين Balmages.

الاصلي

Phantom Tangos composed by Brian Balmages. For string orchestra. Orchestra. FJH String Orchestra. Score only. Full set. score and parts. also available. ST6168. Halloween. Grade 4. Score only. Duration 4 minutes, 35 seconds. Published by The FJH Music Company Inc. FJ.ST6168S. This serious festival work relies heavily on various elements of the tango, set in a more contemporary framework. While the title mainly refers to the way various tangos come and go. through multiple transitional devices. , it also references the opening. As the title implies, this work relies heavily on various elements of the tango, though set in a more contemporary framework. The title Phantom Tangos refers mainly to the form of the work, which is a series of tangos with various transitions that link them together. However, the opening and closing sections to reference a more literal phantom sound through the use of mild dissonance and sudden dynamic changes that seemingly appear out of nowhere. More emphasis on bow technique and independence of lines. For the accomplished middle, high school, college, or professional group. Grade 3 and up.

ترجمة

فانتوم تانجو ألحان بريان Balmages. لسلسلة الأوركسترا. أوركسترا. FJH سلسلة أوركسترا. يسجل فقط. مجموعة كاملة. النتيجة وأجزاء. تتوفر أيضا. ST6168. عيد جميع القديسين. الصف 4. يسجل فقط. مدة 4 دقائق، 35 ثانية. نشرت من قبل شركة FJH الموسيقى المؤتمر الوطني العراقي. FJ.ST6168S. هذا العمل الخطير المهرجان يعتمد بشكل كبير على مختلف عناصر التانغو، ووضع في إطار أكثر معاصرة. في حين يشير عنوان أساسا إلى طريقة مختلفة التانجو تأتي وتذهب. من خلال أجهزة متعددة الانتقالية. ، فإنه يرجع أيضا افتتاح. كما يوحي العنوان، هذا العمل يعتمد بشكل كبير على مختلف عناصر التانغو، على الرغم من تعيين في إطار أكثر معاصرة. عنوان فانتوم التانجو يشير أساسا إلى شكل من أشكال العمل، والذي هو عبارة عن سلسلة من التانجو مع التحولات المختلفة التي ربطها معا. ومع ذلك، وفتح وإغلاق أقسام لمرجع صوت الوهمية أكثر حرفية من خلال استخدام التنافر معتدل والتغيرات الدينامية المفاجئة التي تظهر على ما يبدو من العدم. مزيد من التركيز على تقنية القوس واستقلال خطوط. للوسط بارع، المدرسة الثانوية، الكلية، أو مجموعة مهنية. الصف 3 وحتى.