الصكوك
Ensembles
Genres
الملحنين
الأداء

النوتة الموسيقية $17.95

الاصلي

Psalm 150, Op. 67. Benjamin Britten. Voice sheet music. B-Flat Trumpet sheet music. Choir sheet music. Percussion sheet music. Timpani sheet music. Piano Accompaniment sheet music.

ترجمة

المزمور 150، مرجع سابق. 67. بنجامين بريتن. صوت الموسيقى ورقة. -B شقة البوق الموسيقى ورقة. جوقة الموسيقى ورقة. الموسيقى ورقة قرع. الطبول والموسيقى ورقة. الموسيقى ورقة البيانو المرافقة.

الاصلي

Psalm 150, Op. 67. for 2-part Treble Voices and Instruments. Composed by Benjamin Britten. 1913-1976. For Choral, Chorus, Percussion, Piano, Trumpet, Timpani. Vocal Score. BH Large Choral. 14 pages. Boosey & Hawkes #M060015045. Published by Boosey & Hawkes. HL.48008979. for two part children's voices and instruments. Scoring. Treble instr 1, Treble instr II, bass instr, 2 perc. timps, sd or tamb, cymb, susp cym, trng, tamb or castanets. , keyboard. Optional parts, transposed if necessary, for 2 cl. tpt, hn, trbn. va. Text. Psalm 150 in English. Publisher. Boosey & Hawkes. Difficulty level. 1-2. This setting of the great psalm of praise which concludes the Psalter is typical of Britten's compositions for schools. It was composed for the centenary of Britten's own prep school - Old Buckenham Hall School. called South Lodge School when he was there. - which he attended between 1923 and '28. As can be seen from the scoring details above it is intended that as many children as possible can be involved in the performance by playing a variety of instruments which are not specifically detailed. So, there are two 'treble instrument' parts which might be anything from a recorder to a violin or flute and a 'bass instrument' which might be a 'cello or a bassoon - and so on. The voice parts divide into four. a canon at 'let everything that hath breath praise the Lord'. but are basically in two parts and there is a great deal of unison singing. As one might expect, Britten makes full use of the different forms of praise 28described in the verses of the psalm to colour his composition. The delightful, dancing 7. 8 rhythm of 'Praise him with the sound of the trumpet' makes an irresistible, light-hearted and toe-tapping section before the culminatory 'Let everything that hath breath praise the Lord'. A Gloria gives the work a suitably climactic ending. This is another brilliant, flexible and involving work for children. At only six minutes duration it can form a magical item in a school concert without the additional challenges of scenery. choreography which some of his other works for young people can involve. Duration. 6 minutes. Paul Spicer, Lichfield, 2011.

ترجمة

المزمور 150، مرجع سابق. 67. ل2 جزء أصوات التريبل والصكوك. ألحان بنجامين بريتن. 1913-1976. لالجوقة، جوقة، قرع، بيانو، البوق، الطبول. نقاط الصوتية. BH كبيرة الجوقة. 14 صفحة. Буси. نشرت من قبل Boosey. HL.48008979. للأصوات وأدوات طفلين جزء من. سجل. INSTR ثلاثة أضعاف 1، INSTR التريبل الثاني، البص INSTR، 2 الايثيلين. timps، SD أو tamb، cymb، المعل CYM، TRNG، tamb أو الصنوج. ، لوحة المفاتيح. أجزاء اختيارية، نقلها إذا لزم الأمر، لمدة 2 البنود. TPT، HN، trbn. الذهاب. نص. المزمور 150 في اللغة الإنجليزية. الناشر. Boosey. مستوى الصعوبة. 1-2. هذا الإعداد من المزمور الكبير من الثناء الذي يخلص سفر المزامير هو نموذجي من المؤلفات بريتن للمدارس. كانت تتألف لمرور مائة عام المدرسة الإعدادية الخاصة بريتن و- قديم مدرسة Buckenham قاعة. دعا مدرسة جنوب لودج عندما كان هناك. - الذي حضر بين 1923 و '28. كما يمكن أن يرى من التفاصيل التهديف فوقه المقصود أن العديد ممكن من الأطفال يمكن أن تشارك في الأداء من خلال اللعب مجموعة متنوعة من الأدوات التي ليست مفصلة على وجه التحديد. لذلك، هناك نوعان من "صك ثلاثة أضعاف" الأجزاء التي قد يكون أي شيء من مسجل إلى الكمان أو الفلوت و 'أداة باس "التي قد تكون" التشيلو أو الباسون - وهلم جرا. الأجزاء صوت تقسيمها إلى أربعة. الكنسي في 'دعونا كل ما هاث التنفس الثناء الرب'. ولكن هي في الأساس في جزأين، وهناك قدر كبير من الغناء انسجام. كما قد يتوقع المرء، بريتن يجعل الاستفادة الكاملة من مختلف أشكال الثناء 28described في الآيات من المزمور لتلوين مؤلفاته. لذيذ، والرقص 7. 8 إيقاع "سبحوه بصوت البوق 'يجعل مقاومتها، قسم التنصت على اصبع القدم أرعن وقبل culminatory" دعونا كل ما هاث التنفس الثناء الرب'. A جلوريا يعطي العمل على إنهاء المناخية مناسبة. هذا هو عمل آخر رائعة، مرنة وإشراك للأطفال. في ست دقائق فقط مدة يمكن أن تشكل عنصر سحري في حفل المدرسة دون تحديات إضافية من مشهد. الكوريغرافيا التي بعض من أعماله الأخرى للشباب يمكن أن تنطوي. مدة. 6 دقائق. بول سبايسر، يشفيلد، 2011.