النوتة الموسيقية $8.99

الاصلي

Suzuki Recorder School. Soprano Recorder. , Volume 4. Soprano Recorder sheet music.

ترجمة

مدرسة سوزوكي مسجل. السوبرانو مسجل. ، المجلد 4. الموسيقى ورقة مسجل السوبرانو.

الاصلي

Suzuki Recorder School. Soprano Recorder. , Volume 4. Recorder Part. For Recorder. Method. Instruction. Recorder Method. Suzuki. Suzuki. Suzuki Recorder School. Book. 24 pages. Published by Alfred Music. AP.0556S. ISBN 0874875560. The charming recorder repertoire in the Suzuki Recorder School has been carefully selected by Katherine White, in accordance with the principles and guidelines of Dr. Suzuki's philosophy. Titles. Adagio from Sonata No. 4, Op. 7. R. Valentine. Hornpipe from Royal Water Music Suite. G.F. Handel. Larghetto from Sonata in C Major. Alto key. G.F. Handel. Air from Les Gouts Reunis, Suite No. 8. F. Couperin. Siciliano from Concerto in F Major. II. G. Sammartini. Tempo di Gavotta from Sonata in C Major. Alto key. IV. G.F. Handel. Allegro from Sonata in F Major. Alto key. II. G.F. Handel. Allegro from Sonata in A Minor. Alto key. IV. G.F. Handel. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Air from Les Gouts Reunis, Suite No. 8. F. Couperin. Allegro from Sonata in A Minor. Alto key. IV. G.F. Handel. Allegro from Sonata in F Major. Alto key. II. G.F. Handel. Hornpipe from Royal Water Music Suite. G.F. Handel. Larghetto from Sonata in C Major. Alto key. G.F. Handel. Siciliano from Concerto in F Major. II. G. Sammartini. Tempo di Gavotta from Sonata in C Major. Alto key. IV. G.F. Handel. Adagio from Sonata No. 4, Op. 7. R. Valentine.

ترجمة

مدرسة سوزوكي مسجل. السوبرانو مسجل. ، المجلد 4. مسجل الجزء. للمسجل. طريقة. تعليمات. الطريقة مسجل. سوزوكي. سوزوكي. مدرسة سوزوكي مسجل. كتاب. 24 صفحة. نشرت من قبل ألفريد الموسيقى. AP.0556S. ISBN 0874875560. وقد تم اختيار مرجع مسجل الساحرة في مدرسة سوزوكي مسجل بعناية من قبل كاثرين الأبيض، وفقا للمبادئ والمبادئ التوجيهية للفلسفة الدكتور سوزوكي. العناوين. المقطوعة الموسيقية من سوناتا رقم 4، مرجع سابق. 7. R. الحب. رقصة المزمار من المياه الموسيقى الجناح الملكي. G.F. هاندل. Larghetto من سوناتا في C الميجر. الرئيسية ألتو. G.F. هاندل. الهواء من Les Gouts REUNIS، جناح رقم 8. F. Couperin. سسلينو من كونشرتو في جمعة الرئيسية. الثاني. G. Sammartini. الوقت الرقصة الفرنسية من سوناتا في C الميجر. الرئيسية ألتو. رابعا. G.F. هاندل. اليجرو من سوناتا في جمعة الرئيسية. الرئيسية ألتو. الثاني. G.F. هاندل. اليجرو من سوناتا في قاصر. الرئيسية ألتو. رابعا. G.F. هاندل. ويستند أسلوب سوزوكي على مبدأ أن جميع الأطفال يمتلكون القدرة وأن هذه القدرة يمكن تطويرها وتعزيزها من خلال بيئة مواتية. جميع الأطفال على تعلم التحدث بلغتهم الخاصة مع السهولة النسبية وإذا تم تطبيق نفس عملية التعلم الطبيعية في تدريس مهارات أخرى، يمكن الحصول على هذه كما بنجاح. وأشار سوزوكي إلى العملية باعتبارها الطريقة اللغوية والنظام برمته من حيث المواهب التربية التعليم. وتشمل العناصر الهامة للنهج سوزوكي لتدريس فعال ما يلي. بداية مبكرة. الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 أمر طبيعي في معظم البلدان. أهمية الاستماع إلى الموسيقى. تعلم العزف قبل تعلم القراءة. -إشراك الوالدين. بيئة مواتية وإيجابية التعلم. على مستوى عال من التدريس من قبل المعلمين المدربين. أهمية إنتاج الصوت جيدة بطريقة متوازنة وطبيعية. مرجع الأساسية، وتستخدم من قبل الطلاب سوزوكي في جميع أنحاء العالم. التفاعل الاجتماعي مع الأطفال الآخرين. يمكن للطلاب سوزوكي من جميع أنحاء العالم التواصل من خلال لغة الموسيقى. شعبة. الهواء من Les Gouts REUNIS، جناح رقم 8. F. Couperin. اليجرو من سوناتا في قاصر. الرئيسية ألتو. رابعا. G.F. هاندل. اليجرو من سوناتا في جمعة الرئيسية. الرئيسية ألتو. الثاني. G.F. هاندل. رقصة المزمار من المياه الموسيقى الجناح الملكي. G.F. هاندل. Larghetto من سوناتا في C الميجر. الرئيسية ألتو. G.F. هاندل. سسلينو من كونشرتو في جمعة الرئيسية. الثاني. G. Sammartini. الوقت الرقصة الفرنسية من سوناتا في C الميجر. الرئيسية ألتو. رابعا. G.F. هاندل. المقطوعة الموسيقية من سوناتا رقم 4، مرجع سابق. 7. R. الحب.